PEMBERDAYAAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH RAUDHATUL JANNAH MELALUI IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI DIGITAL MATERI AJAR INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES
DOI:
https://doi.org/10.22441/pemanas.v5i2.35896Abstract
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru Madrasah Ibtidaiyah Raudhatul Jannah melalui penerapan sistem informasi digital yang mendukung materi ajar interaktif. Inisiatif ini hadir sebagai respon terhadap kebutuhan pendidikan berbasis teknologi dengan membekali guru keterampilan praktis dalam mengembangkan dan mengelola konten digital. Google Sites digunakan sebagai platform utama untuk pelatihan dan pendampingan, sehingga meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan sumber belajar yang interaktif, mudah digunakan, dan dapat diakses. Implementasi program ini tidak hanya memperkuat literasi digital guru, tetapi juga mendorong praktik pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik abad ke-21. Dengan demikian, program ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran serta mendukung integrasi teknologi digital secara berkelanjutan di lingkungan madrasah.
Downloads
References
Fadhlurrahman, M. F. F., & Capah, D. A. H. (2020). Aplikasi Penyewaan Lapangan Futsal Berbasis Web. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 4(2), 30–39. https://doi.org/10.29408/edumatic.v4i2.2412
Gustiani, F., Sujono, K., Arya Maulana, R., & Capah, D. A. H. (2021). Aplikasi Pembelajaran Tari Tradisional Indonesia Sebagai Media Pengembangan Bakat Pada Generasi Z Berbasis Web. Jurnal Ilmiah Betrik, 12(3), 278–288. https://doi.org/10.36050/betrik.v12i3.399
Hidayat, R. R., Devianto, Y., Gunawan, W., & Wijaya, H. D. (2021). Kegiatan Pembelajaran Ms Excel Untuk Pembuatan Laporan Hasil Belajar Siswa Pada Guru SD Wilayah Meruya Utara. PEMANAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional, 1(1), 18–28.
Jumaryadi, Y., Ani, N., Priambodo, R., Ratnasari, A., Rahayu, S., Maesaroh, S., & Nugroho, A. (2024). Sosialisasi dan pemanfaatan aplikasi kesehatan kepada masyarakat. PEMANAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional, 4(2), 101–104.
Pardede, L., Sirait, J. V. O., Siagian, R. anggreni, Marbun, P. E., & Damanik, F. (2024). Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Smks Karya Serdang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(2), 1996–2002.
Priambodo, B., Ani, N., Rahayu, S., Priambodo, R., Handriani, I., Ratnasari, A., Jumaryadi, Y., & Kurnianda, N. R. (2023). Sosialisasi Pemanfaatan Bahan Ajar Berbasis Multimedia. Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum, 4(2), 77–82. https://doi.org/10.47065/jrespro.v4i2.4187
Ridwanto, R., & Capah, D. A. H. (2020). Aplikasi Pengelolaan Dokumen dan Arsip berbasis Web untuk mengatur Sistem kearsipan dengan menggunakan Metode Waterfall. Explore:Jurnal Sistem Informasi Dan Telematika, 11(2), 84. https://doi.org/10.36448/jsit.v11i2.1469
Wijaya, H. D., Hidayat, R. R., & Aliyansyah, T. A. (2020). Kegiatan Pembelajaran Jaringan Komputer Dengan Static Routing Protocol Menggunakan Gns3 Untuk Siswa SMK YMIK Pada Wilayah Joglo. Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), 5(2), 10. https://doi.org/10.22441/jam.2020.v5.i2.003
Wina Anjaningsih, Andreas Medi Marwanto, & Dwi Ade Handayani Capah. (2021). Aplikasi Monitoring Pemeliharaan Unggas Studi Kasus Pada Abdi Poultry Berbasis Web. Jurnal Ilmiah Betrik, 12(2), 121–128. https://doi.org/10.36050/betrik.v12i2.315
Yudha Permana, & Wijaya, H. D. (2020). Implementasi E-Legalisir Untuk Legalisir Ijazah dan Transkrip Online. Techno.COM, 19(2), 103–114.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
