ANALISIS VISUAL KARAKTER UTAMA DAN SISTEM KETERBACAAN PADA BUKU INFOGRAFIS STATIS SEBAGAI SARANA EDUKASI BAGI ANAK SEKOLAH DASAR (SD)
DOI:
https://doi.org/10.22441/narada.2019.v6.i1.009Keywords:
Infografis, Edukasi Anak, Analisis Visual.Abstract
Infografis merupakan desain visual yang menggabungkan visualisasi data, ilustrasi, teks dan gambar dalam satu kesatuan dan membentuk sebuah cerita. Saat ini, infografis menjadi media informasi yang diminati, karena visual yang sederhana sehingga mudahan dipahami. Infografis menjadi pilihan baru untuk menyampaikan informasi, penggabungan penyampaian pembelajaran dan menghindari pembacaan juga tata letak yang menjenuhkan dengan visualisasi yang menyegarkan akan membantu anak menerima informasi/pembelajaran lebih baik daripada tulisan yang terkesan panjang.
Pada penelitian kali ini peneliti meninjau buku infografis anak “Yuk, Mengenal 5 Rukun Islam!”. Pembuatan konsep menentukan keberhasilan infografis dalam fungsinya yaitu menyampaikan data secara informatif. Peneliti juga meninjau tampilan visual yang berkaitan terhadap karakter, warna, bentuk berupa bidang, ilustrasi, tipografi, ikon/simbol, dan layout yang digunakan. Berdasarkan data tersebut, penelitian ini akan mengkaji buku infografis berjudul “Yuk, Mengenal 5 Rukun Islam!”, buku ini menjadi salah satu buku edukasi anak yang beredar di beberapa toko buku dengan mencantumkan “Infografis” dalam sampul bukunya. Dengan meneliti bagaimana infografis tepat untuk edukasi anak, diharapkan akan menjadi strategi baru dalam proses belajar mengajar demi menumbuhkan semangat belajar siswa.
Downloads
References
Anggraini, S.,Lia, & Kirana, N. (2014). Desain Komunikasi Visual; Dasar-Dasar Panduan Untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendekia.
Lankow, J. (2014). Infografis Kedahsyatan Bercerita Secara Visual. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Rustan, S. (2014). Hurufontipografi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Rustan, S. (2009). Layout,Dasar & Penerapannya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Rusmawan. (2013). Faktor Yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar dalam eprints.uny.ac.id/8393/ diakses pada 04 Oktober 2017.
RPP AGAMA ISLAM I/I: mengenal rukun islam dalam http://senengemaca. blogspot.co.id/2011/06/rpp-agama-islam-ii-mengenal-rukun-islam.htmldiakses pada 10 Desember 2017.
Salam, J. (2017). Tinjauan Estetika Foto Hitam Putih Pada Fotografi Lansekap Karya Hengky Koentjoro. NARADA: Jurnal Desain dan Seni. 4(3), 361-374
Sanyoto, S. E. (2010). Nirmana. Yogyakarta: Jalasutra.
Saptodewo, F. (2016). Desain Infografis Sebagai Penyajian Data Menarik. Jurnal Desain Vol.1 (03), 193-198. DOI: http://dx.doi.org/10.30998/jurnaldesain.v1i03.563. Diambil dari: https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Jurnal_Desain/article/view/563 diakses pada 27 September 2017.
Susetyo, Hendri Rahman. (2015). Efektivitas Infografis Sebagai Pendukung Mata Pelajaran IPS pada Siswa Siswi Kelas 5 SDN Kepatihan di Kabupaten Bojonegorodalam. Journal Art Nouveau Vol.4 (1), 82-91. Diambil dari: https://jurnal.dinamika.ac.id/index.php/ArtNouveau/article/view/762%20diakses pada 27 September 2017.
Ulita, N. (2017). Kajian Visual Warna Pada Kesenian Muturuk Mentawai. NARADA: Jurnal Desain dan Seni. 4(3), 259-273.
Ummama Umi. (2017). 4 Kriteria Buku Untuk Anak Usia Paud, Kb, Dan Tk dalam http://mandiratimrw.com/4-kriteria-buku-untuk-anak-usia-paud-kb-dan-t/ diakses tanggal 08 Desember 2017.
Wicandra, O.B. (2006). Peran Infografis pada Media Massa Cetak. Jurnal desain komunikasi visual nirmana Vol.8 (1), 44-49 DOI: https://doi.org/10.9744/nirmana.8.1. Diambil dari: http://nirmana.petra.ac.id/index.php/dkv/article/view/16670 diakses pada 27 September 2017.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
A writer who will publish their article in the NARADA Journal of Design and Art agrees to the following conditions:
- The author owns the copyright and grants the rights to NARADA Journal of Design and Art as the party entrusted with publishing the article for the first time simultaneously licensed under the "Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0" License. This makes it possible for other people to share the work with a form of acknowledgment of authorship of the work and initial publication in this journal according to the authorship of the article provided.
- Authors may enter into separate additional contractual agreements for non-exclusive distribution of the published journal version of the work (e.g., posting it to an institutional repository or publishing it in a book) with acknowledgment of initial publication in the NARADA Journal of Design and Art.
- Authors are permitted and asked to post their work online (for example, institutional repositories or on personal websites) after the article publication process. This avoids double publication or multiple submissions which will affect the similarity of writing of the published work.
- In order to maintain the value of originality and similarity of articles sent or submitted. Authors are asked to temporarily remove or hide the original article from other online systems until they receive the results and decisions from the NARADA Journal of Design and Art regarding the decision to publish the article.
- The author, in this case the contributing author (Contributor Author), will be sent a form or letter stating the validity of the scientific work, signed on an IDR 10,000 stamp. Then the author will be asked to send the email to [email protected].
Pemberitahuan Hak Cipta
Seorang penulis yang akan menerbitkan artikelnya dalam NARADA Jurnal Desain dan Seni setuju dengan ketentuan berikut:
- Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak kepada pihak NARADA Jurnal Desain dan Seni sebagai pihak yang diberikan kepercayaan untuk mempublikasi artikelnya pertama kali secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi "Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0". Hal ini memungkinkan kepada orang lain untuk membagi karya dengan bentuk pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini sesuai dengan penulisan artikel yang diberikan.
- Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku) dengan pengakuan publikasi awal dalam NARADA Jurnal Desain dan Seni.
- Penulis diizinkan dan diminta untuk mempostingkan karyanya secara online (semisal, repositori institusional atau di situs web pribadi) setelah proses penerbitan artikel, Hal ini menghindari adanya double publikasi atau pengajuan jamak yang akan berpengaruh kepada adanya kesamaan penulisan dari karya yang diterbitkan.
- Demi menjaga nilai orisinalitas dan nilai kesamaan dari artikel yang dikirim atau diajukan. Penulis diminta untuk menghilangkan atau menyembunyikan secara sementara artikel orisinil dari sistem online lain yang sampai mendapatkan hasil nilai dan ketetapan dari pihak NARADA Jurnal Desain dan Seni mengenai keputusan publikasi dari artikel.
- Penulis dalam hal ini penulis kontributor (Contributor Author) akan dikirimkan form atau surat pernyataan keabsahan karya ilmiah, yang ditanda tangani di atas materai 10000. Dan selanjutnya penulis diminta untuk mengirimkan ke email [email protected].
